Partnerystė

Statybos profesinio mokymo ir aukštojo mokslo teikėjai

Profesinio mokymo institutas (AKMI)

AKMI buvo įkurtas 1989 metais ir šiandien yra vienas iš pirmaujančių Graikijos profesinio mokymo institutų, teikiančių išsilavinimą po vidurinės mokyklos. Kiekvienais metais priimama apie 3000 studentų, kurių tikslas – mokytis vienos iš 96 siūlomų specialybių.

AKMI yra pagrindinė profesinio mokymo paslaugų teikėja Graikijoje, teikianti paslaugas tūkstančiams studentų įvairiose srityse. Jos Techninių profesijų skyrius išsiskiria teikiamo išsilavinimo kokybe ir ryšiais su pramone, užimdamas pirmąją vietą profesinio mokymo srityje.

Kursai yra pripažinti švietimo ministerijos ir atitinka Europos standartus. AKMI investavo į geriausią įmanomą susijusių sričių infrastruktūrą ir švietimo procese naudoja naujas technologijas. Pagrindinis AKMI tikslas yra teikti aukštos kokybės švietimo paslaugas įvairiose srityse, įskaitant ir naujas sritis, siekiant užtikrinti aukštos kvalifikacijos specialistų rengimą atitinkantį darbo rinkos poreikius. AKMI strategija apima nuolatinį mokytojų švietimą ir mokymą, kurio tikslas – atnaujinti jų žinias, taip pat neatsiliekant nuo Europos profesinio mokymo profesinės praktikos.

Berufsförderungswerk der Bauindustrie NRW gGmbH (BFW-NRW)

„BFW-NRW“ yra specializuotas profesinio ir tęstinio mokymo centras, įsteigtas kaip ne pelno siekianti organizacija, skirta pradiniam ir tęstiniam statybos pramonės darbuotojų mokymui. Ji yra dukterinė asociacijos „BAUINDUSTRIE NRW“ organizacija, kuri turi daug ryšių ir įtakoja profesinio mokymo, įmonių, statybų pramonės ir profesinių mokyklų politiką Vokietijoje. Ji dirba nacionaliniuose ir tarptautiniuose projektuose, kuriuos remia statybos pramonės įmonės.

„BFW-NRW“ turi 3 statybų pramonės  tarpmokyklinius mokymo centrus. Centrai yra aprūpinti gausiomis mokymo priemonėmis, reikalingomis darbuotojų įgūdžių, reikalingų statybų pramonėje reikalingoms profesijoms, tokių kaip darbuotojai, tarnautojai ir technikai, įgūdžiams tobulinti. Seminarų ir mokymo kursų dalyviai gali nakvoti mūsų svečių namuose ir būti aprūpinti maistu valgyklose, kurios yra mokymo centrų dalis.

„Bildungszentren des Baugewerbes e.V. (BZB)

„BZB“ yra multifunkcinė organizacija, skirta 48 statybų prekybos gildijoms Diuseldorfo regione, kurią sudaro 2 000 statybos įmonių ir yra atitinkanti įmonių poreikius. Tai leidžia pastebėti bet kokius poreikius ir profesinės kompetencijos spragas statybose, leidžiančią sukurti tinkamas ir pritaikytas mokymosi priemonės.

Visa jų mokymo veikla yra nukreipta į statybos rinkos reikalavimus, tiesioginį ir ilgalaikį dialogą su įmonėmis, suderinant mokymo poreikius ir tokiu būdu sukuriant tinkamą ir veiksmingą profesinį mokymą.

Padeda MVĮ kurti strategiją, pagal kurią darbuotojai išlaikomi įmonėje sukuriant darbuotojų karjeros kelius, sutelktus į tolesnį jau kvalifikuotų darbuotojų mokymą ir patrauklumą darbo vietose, kad būtų galima pritraukti pameistrius ir įtraukti žmones į įmones.

Pagrindinė užduotis yra pradinis profesinis mokinių mokymas 15-oje statybų profesijų, taip pat tęstinis mokymas aukštesnio lygio specialistams. Bendradarbiavimas su Vokietijos darbo agentūra žmonių perkvalifikavimo srityje. BZB vadovauja 4 filialams ir dalyvauja daugelyje projektų. Šie projektai yra regioninio, nacionalinio, ES ir tarptautinio masto. ES lygiu įgyvendinta daugybę pameistrystės, instruktorių ir profesinio mokymo specialistų mainų programų, daugiausia su Europos tinklo RE.FORM.E partneriais. BZB yra sertifikuoti pagal DIN ISO EN 9001 ir vadovauja technologijų perdavimo biurui. BZB vykdo įvairius IT ir bandomuosius projektus, turinčius novatorišką ir tendencijas nustatantį poveikį.

Comité de Concertation et de Coordination de l’Apprentissage du Bâtiment et des Travaux Publics (CCCA-BTP)

CCCA-BTP yra profesionali organizacija, atsakinga už pameistrystės statybų koordinavimą, vadovaujanti 118 mokymo centrų, siūlančių kintančius mokymus, atsakinga už profesinės politikos, kurią nacionaliniu lygiu nustato pagrindiniai darbdaviai ir darbuotojams atstovaujančios federacijos, įgyvendinimą. Taip pat atstovauja Prancūzijos Vyriausybės Valdybos Komitete. Siūlo profesinio mokymo mokymus, kartu su statybų įmonėmis: per metus visų amatų mokosi 48 000 pameistrių ir jau daugiau nei 1.700.000, nes organizacija buvo įkurta prieš 70 metų.

Jos tikslai, finansuojami iš socialinio mokesčio, dėl kurio nusprendžia profesionalai, ir kuriuos moka įmonės, yra nurodyti profesinėse statybų sutartyse. Visi jie buvo suderinti su regionų valdžios institucijomis, atsakingomis už pameistrystės organizavimą ir finansavimą:

  • Skatinti statybų pramonės profesijas ir gerinti jos įvaizdį.
  • Informuoti jaunus žmones ir įmones apie pameistrystę ir profesines galimybes.
  • Gerinti profesinio mokymo kokybę, socialinę ir profesinę jaunimo integraciją.
  • Finansuoti profesinio mokymo centrų plėtrą ir valdymą.
„IFAPME“ Centras Liège-Huy-Verviers

Įkurtas 1960 metais kaip ne pelno siekianti organizacija ir yra laikoma didžiausiu Belgijos prancūziškai kalbančios bendruomenės mokymo centru, kuriame mokosi 15 000 studentų, iš kurių daugiau nei pusė mokosi „Tęstinio mokymo“ kursuose, daugiau nei 1000  žmonių per metus išduodami sertifikatai. Šią veiklą pagyvina daugiau nei 1000 instruktorių ir 90 nuolatinių darbuotojų (direktoriai, darbuotojai, personalo administratoriai, darbininkai).

Centras teikia pradinius mokymus (pameistrystę), verslumo mokymus (vyresniems nei 18 metų žmonėms) ir tęstinius mokymus (naujiems verslininkams ir atskirų padalinių tobulinimui) sektoriuje dirbantiems žmonėms. Statyba yra vienas didžiausių mūsų sektorių, o „IFAPME LHV“ yra „construform“, vadinamojo „Kompetencijų centro“, vienijančio visas suinteresuotas šalis vienoje vietoje, statybų sektoriaus partneris. Visi mokytojai taip pat palaiko ryšius su regiono statybos rūmais ir maždaug kartą per mėnesį susitinka kartu su „vietos komitetu“.

Centro de Formação Profissional da Indústria da Construção Civil e Obras Públicas do Sul (Cenfic)

CENFIC yra ne pelno siekianti organizacija, kurią 1981 metais Įsteigė IEFP (Instituto do Emprego ir Formação Profissional) ir 3 pastatų statybos asociacijos. Pagrindinė veikla yra pirminių ir tęstinių mokymų statybų amatų ir statybos technikos srityse plėtojimas. Patirtis ir veikla apima:

  • HHRR mokymai, konsultacijos.
  • Įmonių savininkų, vadovų ir technikų profesinis mokymas.
  • Statybvietės prižiūrėtojų ir koordinatorių mokymas.
  • Darbuotojų gebėjimų ir įgūdžių tobulinimas, atsižvelgiant į testinį profesinį mokymą, orientuotą į saugos ir sveikatos apsaugą bei energijos taupymą.
  • Pirminis jaunimo ir bedarbių profesinis mokymas bendradarbiaujant su socialiniais partneriais ir Portugalijos darbo, solidarumo ir socialinės apsaugos ministerija.

Jų misija yra paruošti kvalifikuotus statybos sektoriaus specialistus rengiant profesinio mokymo kursus, tenkinančius klientų poreikius ir atitinkančius klientų lūkesčius, oriai prisidedančius prie kvalifikuotų specialistų kūrimo, taip pat skatinti asmenį ir profesinį mokinių tobulėjimą.

Ente per la Formazione e l’addestramento professionale nell’edilizia (Formedil)

Italijoje statybos profesinis mokymas vykdomas pagal nacionalinę dvišalę mokymo sistemą, kurią reglamentuoja Nacionalinė kolektyvinė sutartis. „Formedil“ yra centrinė šios sistemos nacionalinė organizacija, kuriai vadovauja statybų sektoriaus socialiniai partneriai, profesinės sąjungos, amatininkų asociacija ir kitos MVĮ ir kooperatinių įmonių asociacijos. Jos sudarytos 103 statybos mokyklose, 2016 m. Surengta 12 514 mokymo kursų, kuriuose dalyvavo 149 617 asmenų.

Jų tikslas – koordinuoti jaunuolių, bedarbių ir statyboje dirbančių asmenų profesinį mokymą ir persikvalifikavimą, o stebėsena ir mokymo kokybė užtikrinama „Scuole Edili“. Kita struktūrinė veikla yra:

  • „Training National DB“ – įrankis, skirtas stebėti ir rinkti duomenis apie mokymo kursus, jų tipą, vartotojus ir mokymo valandas, kad būtų galima atsekti mokymo darbuotojus.
  • Sertifikavimo knygelė: joje kiekvienas darbuotojas registruoja savo profesinę patirtį, kompetencijas ir kursus, kuriuos lankė profesinės karjeros metu.
  • Sektorinis įgūdžių ir kompetencijų rinkinys; „Formedil“ rūpinasi jo priežiūra.
Limeriko technologijos institutas (LIT)

LIT yra vyriausybės finansuojama aukštojo mokslo įstaiga, įsteigta pagal Technologijos instituto nacionalinius įstatymus, turi penkis universiteto miestelius ir mokymosi centrus bei yra Europos universitetų asociacijos narė. Jų centruose siūlomi EKS 5 lygio – EKS 8 lygio kursai, taip pat rūpinamasi amatininkų pameistriais, suaugusiųjų ir tęstiniu mokymu, taip pat užsiima moksliniais tyrimais, plėtra, parama įmonėms ir aktyviai dalyvauja regionų plėtros veikloje.

Koordinuodamas europinius ir nacionalinius mokslinių tyrimų projektus, bendradarbiauja su vadovaujančiomis tarptautinėmis tyrimų atlikimo organizacijomis ir aktyviai naudojasi įvairiomis Europos finansavimo programomis, nuo 2011 metų dalyvauja 15 ES projektų ir glaudžiai bendradarbiauja su LIT akademiniais skyriais, kad perduotų įgūdžius ir žinių iš projektų į savo bakalauro ir magistrantūros studijų programas.

LIT įsteigė specialų plėtros skyrių, skirtą R+D+I skyriui, kurio veikla daugiausia buvo nukreipta į tvarią energetiką, socialines įmones ir regionų plėtrą.

Satakunnan Koulutuskuntayhtymä“ (Sataedu)

„Sataedu“ siūlo aukštos kokybės išsilavinimą jaunimui daugiau nei dvidešimtyje profesijų, kelia suaugusiųjų profesinę kompetenciją ir siūlo pritaikytus mokymo renginius verslininkams ir įmonėms. Siekdami internacionalizacijos, jie pasitelkia įvairių sričių kompetenciją ir tarptautinius ryšius. „Sataedu“ turi aktyvų bendradarbiavimo tinklą, susidedantį iš Europos švietimo institucijų, kuris suteikia galimybę mobilumui, tarptautiniams projektams ir galimybes mokytis darbo vietoje užsienyje. Internacionalizacija yra tikslinė ir matoma „Sataedu“ veiklos ir strategijos dalis. Per pastaruosius 3 metus „Sataedu“ išsiuntė daugiau nei 200 studentų į užsienį ir priėmė tiek pat studentų iš partnerių organizacijų. Be to, žengė pirmuosius žingsnius švietimo mainų su Kinija srityje.

Viena iš seniausių studijų krypčių „Sataedu“ yra Statyba (namų statytojai). Taikoma metodologija, paremta mokymusi darbo vietoje, kuris sudaro daugiau kaip 60% studijų. Be to 2017 metais visa „Sataedu“ veikla įvertinta ir patvirtinta DNV („Den Norske Veritas“), 2015 metais Rugpjūčio mėn. Buvo suteikta „Erasmus +“ mobilumo chartija.

Šolski center Kranj (SCKR)

SCKR buvo suburta sujungus technikos mokyklų centrą ir Kranio ekonomikos ir paslaugų mokyklų centrą. Centras pasirašė sutartis su daugiau nei 300 įmonių ir organizacijų dėl praktinio mokymo. Suaugusiųjų švietimas vykdomas lygiagrečiai su nuolatiniu jaunų studentų mokymu. Turinys ir programos susieti su nuolatinio švietimo ir įgūdžių programomis, reikalingomis regiono įmonėms. Mokykla turi 5 organizacinius skyrius: vidurinę technikos mokyklą (informatikos, elektrotechnikos ir mechatronikos); Ekonomikos, paslaugų ir civilinės inžinerijos vidurinę mokyklą; Specialiąją gimnaziją; Profesinis koledžas (mechatronika, informatika, elektroenergetika, ekonomika); Darbo įmonėje mokymo centrą: Bendradarbiavimas tarp mokymo centro ir ekonomikos.

Mokykla aktyviai dalyvauja nacionalinio, regioninio ir tarptautinio lygio projektuose ir yra labai aktyvi atsinaujinančiosios energijos ir Energetinio efektyvumo srityse. Praėjusiais metais atidarė „Haas“ techninio mokymo centrą, tokiu būdu visiems švietimo dalyviams ir partneriams regione suteikiama galimybė gauti aukštesnio lygio išsilavinimą CNC technologijos srityje.

Viešoji įstaiga Vilniaus statybininkų rengimo centras (VSRC)

VSRC – įstaiga, teikianti profesinio mokymo mokymus jauniems žmonėms ir suaugusiems. Ji buvo įkurta 1946 m. Ir yra viena iš pagrindinių kokybiško profesinio mokymo mokymo teikėjų Lietuvoje.

Centras siūlo pagrindinius statybų srities kursus, yra pagrindinė institucija nacionaliniu lygiu tęstinio mokymo sistemoje. Centro pagrindinė patirtis yra mokymosi visą gyvenimą metodinė kompetencija, kvalifikacijų tobulinimas ir mokymo programos. Centras nuo 2013 metų yra sertifikuotas pagal ISO EN 9001.

Mokymai vyksta dirbtuvėse ir laboratorijose, aprūpintose naujausia technika ir įrankiais. Visi Centro darbuotojai dirbdami savo srityje įgijo vertingos patirties iš pirmų rankų. VSRC užmezgė glaudžius ryšius su darbdaviais ir vietos pramone, tam kad būtų užtikrintos kursus baigusių studentų pasirinktos karjeros galimybės.

Nuo 1999 metų Centras aktyviai dalyvavo įvairiuose nacionaliniuose ir ES projektuose ir plėtojo glaudų bendradarbiavimą su daugeliu ES profesinio mokymo institucijų. 2015 m. Centras buvo apdovanotas „Erasmus +“ mobilumo chartija.

Meniu