Fundación Laboral de la Construcción prowadzi europejski projekt, w ramach którego zostanie opracowany harmonogram (mapa drogowa) dotyczący kwalifikacji zawodowych w budownictwie

Trendy

Wspólny podmiot będzie pracował przez cztery lata, współpracując z 23 innymi podmiotami reprezentującymi sektor w Europie, nad zdefiniowaniem strategii mającej na celu sprostanie wyzwaniom związanym z innowacjami, konkurencyjnością i zatrudnieniem w budownictwie.

Komisja Europejska przyznała Fundación Laboral de la Construcción koordynację międzynarodowego projektu, którego celem jest prowadzenie przez cztery lata planu rozwoju kwalifikacji zawodowych w sektorze budowlanym. Oczekuje się, że ta strategiczna i kooperacyjna inicjatywa, która rozpocznie się na początku 2019 r., Posłuży poprawie jakości szkoleń w sektorze budowlanym w Europie poprzez poprawę równowagi między potrzebami szkoleniowymi wymaganymi przez firmy a szkoleniami.

Plan, zdefiniowany jako „Sojusz na rzecz kompetencji sektorowych skoncentrowany na wdrażaniu nowego strategicznego podejścia (Blueprint) do współpracy w zakresie kompetencji ”, jest częścią „Nowego programu  uniejetności dla Europy” przyjętego w 2016 r. Pod hasłem „Wspólna praca na rzecz wzmocnienia kapitału ludzkiego, szans na zatrudnienie i konkurencyjności”. Jest wspierany przez program Unii Europejskiej Erasmus + i obejmuje 23 innych partnerów, organy przedstawicielskie branży budowlanej, takie jak organizacje sektorowe UE, krajowi przedstawiciele sektora budowlanego i  szkoły zawodowe z 12 krajów europejskich.

Celem jest zdefiniowanie wspólnej strategii sektorowej dla branży budowlanej w zakresie uniejetności zawodowych, zmniejszenie luk w umiejetnościach, niedoborów i nierówności, a także zapewnienie jakości i odpowiedniego poziomu, aby wspierać wzrost, innowacje, konkurencyjność i zatrudnienie w sektorze.

Promowanie atrakcyjności budownictwa wśród młodzieży i kobiet

W ten sposób program wyznacza szereg celów, wśród których można wyróżnić: gromadzenie krajowych i regionalnych dobrych praktyk, które ilustrują i promują inicjatywy mające na celu rozwiązanie problemu braku uniejetności zawodowych; opracowanie MOOC (Massive Open On line Course), który zwiększy wiedzę pracowników budowlanych w zakresie odpowiednich tematów, takich jak cyfryzacja, efektywność energetyczna i gospodarka o obiegu zamkniętym; stworzenie narzędzia WatchTower (obserwatorium) w celu zapewnienia dokładnych informacji na temat potrzeb szkoleniowych w różnych krajach poprzez wykorzystanie Big Data; oraz opracowanie metodologii przeglądu profili i kwalifikacji zawodowych w budownictwie. Wszystko to w połączeniu z kampanią informacyjną mającą na celu promocję atrakcyjności budownictwa jako opcji zawodowej, zwłaszcza wśród młodzieży, a także osiągnięcie równowagi między mężczyznami i kobietami w tym sektorze.

„Sojusze na rzecz kompetencji sektorowych” to europejskie projekty utworzone w celu rozwiązania problemu niedoborów uniejetności w profilach zawodowych w określonym sektorze. W tym celu identyfikują potrzeby istniejącego lub powstającego rynku pracy oraz promują zdolność do odpowiadania IVET i systemów kształcenia ustawicznego na wszystkich poziomach do potrzeb rynku pracy. Na podstawie uzyskanych informacji sojusze wspierają projektowanie i wdrażanie materiałów do szkolenia zawodowego oraz metod nauczania i szkolenia dla głównych profili zawodowych w Europie, aby wspierać strategię rozwoju sektora jako całości.

Wśród dwudziestu trzech partnerów są europejskie organizacje pracodawców, Europejska Federacja Przemysłu Budowlanego (European Construction Industry Federation -FIEC-), Europejska Konfederacja Budowniczych (European Builders Confederation -EBC-) oraz Europejska Federacja Pracowników Budownictwa i Drzewiarstwa (European Federation of Building and Wood Workers -EFBWW-).