Χθες, ο Ιρλανδός εταίρος διοργάνωσε μια διαδικτυακή εκδήλωση διάδοσης για να συζητήσει τις προκλήσεις και τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν από το έργο σχετικά με την κατάρτιση στον τομέα των κατασκευών. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, παρουσιάστηκε το έργο CHARTER, ένα άλλο σχέδιο της πολιτιστικής κληρονομιάς, και συμμετείχε ο Υπουργός Πολιτιστικής Κληρονομιάς, μαζί με άλλες εθνικές προσωπικότητες.
Το Τεχνολογικό Ινστιτούτο του Limerick διοργάνωσε την εκδήλωση για την έγκριση του Construction Blueprint στην Ιρλανδία, στην οποία συμμετείχαν πάνω από 30 ενδιαφερόμενοι από διάφορους τομείς -εκπαίδευση, βιομηχανία και σε επίπεδο πολιτικής. Την εκδήλωση άνοιξε ο υπουργός Malcolm Noonan, υπουργός Πολιτιστικής Κληρονομιάς, με τον πρόεδρο του LIT Dr Vincent Cunnane να καλωσορίζει όλους. Η Dr Nessa Roche από το Υπουργείο Πολιτιστικής Κληρονομιάς παρουσίασε το Σχέδιο Πολιτιστικής Κληρονομιάς (The CHARTER) και η Lis O’Brien από το LIT παρουσίασε το Σχέδιο Κατασκευών για δεξιότητες.
Και τα δύο σχέδια υπογραμμίζουν ότι οι τεράστιες αλλαγές και ο μετασχηματισμός του Κατασκευαστικού κλάδου είναι μια πρόκληση που δεν αφορά μόνο την Ιρλανδία, αλλά αποτελεί πράγματι ένα κρίσιμο ζήτημα σε ολόκληρη την Ευρώπη. Οι απαντήσεις πολιτικής στην κλιματική κρίση αρχίζουν τώρα να έχουν βαθιές επιπτώσεις σε όλες τις πτυχές της κοινωνίας και ο Κατασκευαστικός τομέας βρίσκεται στην πρώτη γραμμή, δεδομένης της σημαντικής εστίασης στην αναβάθμιση των κτιρίων μας και στην κατασκευή νέων κτιρίων υψηλής απόδοσης.
Πραγματοποιήσαμε μερικές σπουδαίες συζητήσεις στις αίθουσες διαλειμμάτων γύρω από την ενεργειακή απόδοση, την κυκλική οικονομία και τις ανάγκες και δεξιότητες της ψηφιοποίησης και εκτιμούμε ιδιαίτερα το γεγονός ότι όλοι αφιέρωσαν χρόνο για να παρακολουθήσουν την εκδήλωση, καθώς γνωρίζουμε ότι είστε όλοι πολύ απασχολημένοι.
Μια τελευταία σκέψη: Πρέπει να αντιμετωπιστεί ο κατακερματισμός των προσπαθειών στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Η εκδήλωση διάδοσης αποτελεί παράδειγμα της απαιτούμενης συνεργασίας και σύνδεσης. Πρέπει να βελτιώσουμε τις συνδέσεις και τις επιλογές εξέλιξης μεταξύ της ανώτερης και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, της βιομηχανίας και σε επίπεδο πολιτικής, πρέπει να αποφύγουμε την αλληλεπικάλυψη των προσπαθειών, πρέπει να σχεδιάσουμε τώρα το μέλλον (αντί να αντιδρούμε) και πρέπει να μεγιστοποιήσουμε τη δέσμευσή μας με τη βιομηχανία.